# 动员部署人才培养计划模板（党委部门版·县委办）

为全面推进署人才培养计划模板工作，切实解决当前存在的突出问题，经研究，决定在全系统开展相关工作。现将有关事项通知如下：

一、深化重点领域改革，着力破解署人才培养计划模板工作体制机制障碍

改革是推动署人才培养计划模板工作发展的根本动力。要坚持问题导向，聚焦署人才培养计划模板工作中存在的深层次矛盾和体制机制弊端，拿出“啃硬骨头”的决心和勇气，推出一批具有标志性、引领性的改革举措。一是完善署人才培养计划模板工作协调机制。建立由署人才培养计划模板部门牵头、相关单位参与的联席会议制度，每季度召开一次专题会议，研究解决跨部门、跨区域的重大问题，形成工作合力。二是创新署人才培养计划模板工作管理模式。积极推行“互联网+署人才培养计划模板”模式，运用大数据、人工智能等现代信息技术，提升署人才培养计划模板工作的智能化、精细化水平。9月底前，要出台署人才培养计划模板领域数字化改革实施方案，明确数据采集、共享、应用的标准和规范。三是优化署人才培养计划模板工作考核评价体系。将署人才培养计划模板工作纳入地方党政领导班子和领导干部年度考核，实行目标管理，建立以结果为导向的激励机制，对工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励，对推进不力的进行约谈问责。四是深化署人才培养计划模板领域“放管服”改革。进一步精简审批事项，优化办事流程，压缩办理时限，力争将署人才培养计划模板事项的平均办理时间缩短30%以上，切实减轻基层和群众负担。

二、健全法规标准体系，提升署人才培养计划模板工作规范化法治化水平

法治是署人才培养计划模板工作行稳致远的重要保障。要加快完善署人才培养计划模板领域法律法规和标准规范，为各项工作提供明确的制度遵循。首先，推动署人才培养计划模板领域立法进程。根据《立法法》和相关专项规划，研究制定或修订署人才培养计划模板工作条例、管理办法等法规规章，明确各方职责权限、工作程序和法律责任。9月底前，要完成立法调研和草案起草工作，力争年底前提交审议。其次，完善署人才培养计划模板工作标准体系。围绕署人才培养计划模板工作的重点环节和关键领域，制修订一批国家标准、行业标准和地方标准，确保有标可依、有标必依。重点包括署人才培养计划模板服务质量标准、署人才培养计划模板安全标准、署人才培养计划模板信息数据标准等。再次，强化法规标准的执行力。开展署人才培养计划模板法规标准实施情况专项检查，对违反规定的行为依法依规严肃处理。建立健全署人才培养计划模板领域信用评价体系，将违法违规信息纳入全国信用信息共享平台，实施联合惩戒。最后，加强普法宣传教育。结合“八五”普法规划，深入开展署人才培养计划模板法律法规进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业活动，提高全社会对署人才培养计划模板工作的认知度和参与度。

三、加强全过程监督管理，确保署人才培养计划模板工作各项任务落地见效

监督是保障工作落实的关键环节。要坚持真督实查、严考严评，构建全方位、多层次的监督体系。一是建立定期督查通报机制。由署人才培养计划模板工作联席会议办公室牵头，每季度组织一次专项督查，重点检查政策落实、任务进度、资金使用等情况，督查结果向全系统通报，并作为年度考核的重要依据。二是推行目标管理责任制。将署人才培养计划模板工作年度目标分解到各部门各单位，签订目标责任书，明确第一责任人。实行“周调度、月小结、季考评”工作制度，确保事事有人抓、件件有落实。三是开展第三方评估。委托专业机构或社会组织开展署人才培养计划模板工作成效评估，重点评估政策效果、服务质量、群众满意度等指标。评估结果向社会公开，接受公众监督。四是发挥社会监督作用。畅通投诉举报渠道，设立署人才培养计划模板工作监督热线和邮箱，及时受理和处置群众反映的问题。建立署人才培养计划模板工作满意度测评机制，每年年底通过网络问卷、电话访问等方式，对服务对象进行满意度调查，测评结果纳入绩效考核。五是强化问责追责。对工作推进不力、任务完成严重滞后、存在形式主义官僚主义问题的单位和个人，依规依纪严肃问责。对造成重大损失或恶劣影响的，依法追究法律责任。

四、创新工作方式方法，激发署人才培养计划模板工作内生动力和活力

面对新形势新任务，必须摒弃惯性思维和路径依赖，大胆探索、勇于创新，推动署人才培养计划模板工作提质增效。一是推行“一线工作法”。鼓励领导干部带头深入基层、深入群众，在署人才培养计划模板工作一线发现问题、解决问题、总结经验。建立领导干部联系点制度，每位班子成员至少联系1-2个基层单位，每季度实地调研不少于1次。二是运用“典型引路法”。及时发现和总结署人才培养计划模板工作中的先进典型和成功经验，通过召开现场会、编印案例集、媒体宣传等方式，推广好做法好模式，形成“以点带面、示范引领”的生动局面。三是实施“数字赋能行动”。加快署人才培养计划模板工作信息化平台建设，推动数据跨层级、跨部门、跨区域共享共用。开发移动端应用，提供在线申报、进度查询、政策咨询等便捷服务，让“数据多跑路、群众少跑腿”。四是探索“共建共治共享”模式。积极引导社会组织、企事业单位、志愿者等社会力量参与署人才培养计划模板工作，构建政府主导、多元参与、协同推进的工作格局。鼓励各地结合实际，开展署人才培养计划模板工作创新试点，对成功经验及时予以固化推广。

五、强化组织实施保障，确保署人才培养计划模板工作部署落到实处

加强组织领导是推动署人才培养计划模板工作落地见效的根本保证。要坚持高位推动、上下联动，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。一是成立署人才培养计划模板工作领导小组。由分管领导任组长，相关部门负责同志为成员，负责署人才培养计划模板工作的统筹协调、整体推进和督促落实。领导小组下设办公室，承担日常工作。二是明确工作责任分工。各成员单位要按照职责分工，主动认领任务，制定具体落实方案。单位主要负责同志是第一责任人，要亲自部署、亲自协调、亲自督办。要建立横向到边、纵向到底的责任体系，确保每项工作都有人负责、有人落实。三是加强工作协同联动。建立信息共享、会商研判、联合执法等工作机制，打破部门壁垒，形成工作合力。对涉及多个部门的复杂问题，要主动沟通、密切配合，避免推诿扯皮。四是强化督查考核结果运用。将署人才培养计划模板工作完成情况作为干部选拔任用、评先评优的重要参考。对工作落实不力、进展缓慢的地区和单位，要严肃通报批评，并限期整改。要建立健全容错纠错机制，鼓励干部大胆探索、积极作为，为担当者担当，为负责者负责。

{署人才培养计划模板部委/署人才培养计划模板省人民政府}

{2024年X月X日}

请各单位于每月25日前将工作进展情况报送至领导小组办公室。

动员部

{日期}